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Bienvenido a nuestro blog, el cual es un desarrollo por el bienestar de la Psicología Educativa del Bachillerato en Educación Técnica... Esperamos sea de su agrado.

jueves, 28 de octubre de 2010

Este video es un Mimo realizado por estudiantes del Liceo Boca de Arenal, San Carlos, Costa Rica..... Disfrútenlo.

Cuadro Comparativo entre Piaget, Vigotsky y Erikson.


Instituto Tecnológico de Costa Rica
Desarrollo del Pensamiento según Piaget
Vigotsky
Desarrollo Social según Eric Erikson
1.Periodo Sensorio motriz (0-2 Años)
Se apoya en los sistemas sensorial y motor. Desarrolla la noción de permanencia del objeto, su pensamiento es sensorio, no hace abstracciones.

2.- Preoperacional (2-6 Años)
Desarrolla lenguaje, conceptos simples de espacio y tiempo.



Pensamiento Preconceptual (2-4 Ó 5 Años)
Pensamiento intuitivo.


3. Operaciones Concretas (4-7 Años)
Operaciones simples y complemento de sistemas y relaciones.
Pensamiento Concreto (7-8 Años)
Lo real que se capta por los sentidos
Pensamiento Funcional (9-11 Años)
Solo usa verbos y adjetivos.

Vigotsky defendía que el lenguaje es esencial para el desarrollo cognitivo en dos partes:
1.       Habla privada: Es el diálogo interno que se desarrolla en los niños y que le ayuda a pensar.
2.       Proceso mediador: En donde el lenguaje aporta un poderoso aprendizaje a través de la interacción social.



Para Vigotsky los niños se esfuerzan por comprender el mundo social.



Para Vigotsky los niños maduran intelectualmente a través de las interacciones sociales que comparten con miembros más maduros de la sociedad, que presentan desafíos al niño en la zona del desarrollo próximo.
1.- confianza vs desconfianza (0-1 año)
Se da la tensión y esperanza.

Autonomía VS Vergüenza y Duda (2-3 AÑOS)
Autocontrol y fuerza de voluntad.

Iniciativa VS Culpa ( 3-5 Años)
Mayor confianza mayor iniciativa.

Productividad VS Inferioridad 6-11 Años.
Aprender nuevas habilidades o ser inferior a los demás.

Identidad VS Confusión de rol (Adolescencia) Devoción y fidelidad.

Intimidad VS Aislamiento (Edad Adulta) Afiliación y amor.

Generatividad VS Estancamiento (Edad Madura) Producción y cuidado
Integridad del yo VS Desesperación (Edad  Avanzada) Renunciamiento y sabiduría.


Desarrollo personal, moral y social según Erikson

Este documento presenta el desarrollo personal, moral y social por etapas según Erikson. Importante para conocer el porqué durante nuestro desarrollo se presentan diferentes comportamientos individuales y que en algunos casos las personas que nos rodean son culpables de estos cambios, ya sean estos para bien o para mal. Ok, para mas información siga el enlace... http://www.scribd.com/doc/40158521 Si la información aun no te quedó clara, aqui  te dejamos un video para una mejor apreciación y entendimiento.... solo sigue el enlace.  http://www.youtube.com/watch?v=ArW52dAwY_4

Fotos de la exposición "Desarrollo personal, moral y social"









ITCR